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可以采取以下方法:1.通过逐字逐句的背诵,教一年级小孩背诵滕王阁序是可行的。
2.一年级小孩缺乏阅读和理解的能力,因此很难通过阅读来背诵滕王阁序。
但逐字逐句的背诵可以让他们有效吸收每一个字,从而更好地记忆和理解这段古文。
3.可以采取一些有趣的互动方式来教小孩背诵滕王阁序,比如配合动作、画面等方法,以此来提高小孩的兴趣和记忆效果。
同时,还可以根据小孩的理解能力和进度,适当的增减教学内容和难易程度,以此来使他们更好的掌握滕王阁序这一古文名篇。
滕王阁序》是高考必背篇目,《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文,文章除少数虚词以外,通篇对偶。句法以四字句、六字句为多,对得整齐;又几乎是通篇用典,用得比较自然而恰当,显得典雅而工巧。
原文:
豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。
文章由洪州的地势、人才写到宴会,写滕王阁的壮丽,眺望的广远,扣紧秋日,景色鲜明;再从宴会娱游写到人生遇合,抒发身世之感;接着写作者的遭遇并表白要自励志节,最后以应命赋诗和自谦之辞作结。全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。
记忆力因人而异,更因年龄而有差异,年老记忆力也会衰退。所以,快速记忆这个概念本身就是相对而言的。有些人可能几个小时就背下来了,有人却要好几天。对于几天时间背熟的人来说,几个小时算快的。而对于像我这种个把月才背熟《滕王阁序》的人,看人家几天就背下来,那便要惊为神速!
需要背诵全文。
《滕王阁序》是王勃骈体文的代表作,词采绚丽,对仗工整,音韵铿锵,气势奔放,用典贴切而无晦涩芜杂之嫌,自然流畅而无堆彻矫揉之病。
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